创业课堂展风采 三月扬帆创佳绩
2022-04-26 09:27:03 点击:
4月18日,我校创业中心组织举行三月创新创业课程——学生体验项目成果总结大会,对本学期学生创业课程体验项目运行情况进行了总结,参与体验的学生“收获”了创业成果并分享了工作经验。
会上,best365社会服务办公室主任张晓红老师充分肯定了创业课程体验项目指导老师和同学们作出的努力,高度认可第三级课堂在学生培养中的作用和效果。best365健全完善“面向学生,结合专业教育,融入人才培养的全过程”创业教育体系和工作机制,就是要培养职业素养高、专业核心力强、一专多能的复合应用型技能人才。张晓红指出,同学们参与创业课程体验不是为了创造财富,而是为了在经受风险考验中得到成长,在进行创业策划中增强才干,在创业实践中学会把握机遇。希望同学们树立正确的创业意识,在实践中塑造勤于实践、自主创造、奋斗不止的进取精神。
电子商务专业高二(3)班学生、创业课程体验项目“心怡食客”团队负责人赵桃银同学,代表所有参加项目体验的同学作交流发言。她在发言中表示,创业实践对同学们来说是非常有意义的体验,通过创业实践,同学们充分调动主观能动性,自主学习,独立思考,学会了如何管理好时间与财务,也更加懂得了创业的艰辛。这份体验让自己增强了信心,将更好地激励自己学习和进步,希望在未来能够取得更加优异的成绩。
会上,best365社会服务办公室主任张晓红老师充分肯定了创业课程体验项目指导老师和同学们作出的努力,高度认可第三级课堂在学生培养中的作用和效果。best365健全完善“面向学生,结合专业教育,融入人才培养的全过程”创业教育体系和工作机制,就是要培养职业素养高、专业核心力强、一专多能的复合应用型技能人才。张晓红指出,同学们参与创业课程体验不是为了创造财富,而是为了在经受风险考验中得到成长,在进行创业策划中增强才干,在创业实践中学会把握机遇。希望同学们树立正确的创业意识,在实践中塑造勤于实践、自主创造、奋斗不止的进取精神。
电子商务专业高二(3)班学生、创业课程体验项目“心怡食客”团队负责人赵桃银同学,代表所有参加项目体验的同学作交流发言。她在发言中表示,创业实践对同学们来说是非常有意义的体验,通过创业实践,同学们充分调动主观能动性,自主学习,独立思考,学会了如何管理好时间与财务,也更加懂得了创业的艰辛。这份体验让自己增强了信心,将更好地激励自己学习和进步,希望在未来能够取得更加优异的成绩。
体验项目指导老师胡莉对学生创业实践团队的表现予以肯定,她说,通过一个多月的锻炼,各项目团队已经能够独立管理、明晰账目,养成了不怕吃苦、拼搏奋斗的优良品质。但也指出了些许不足,特别是学生在独立思考、团队建设等方面,还希望在今后的体验活动中得以改善和提高。
总结会上,best365老师还为创业课程体验项目团队颁发了“营业执照”,进一步规范创新创业课程,通过“理实一体、工学结合”的教育思路,设计best365第三级课堂,使之更加符合新时代国家职业教育的方针和政策,深入贯彻落实立德树人、五育并举的教育总目标。
best365网站构建“三级课堂”,培养学生创新应用能力_四川省教育厅 (sc.gov.cn)
https://wap.peopleapp.com/article/rmh28049256/rmh28049256
http://www.cdbs.com.cn/shownews.html?catid=9&id=214247
https://v5share.cdrb.com.cn/h5/detail/normal/4727175231112192